Која је разлика између једножилне и двожилне о?

Учење са једном петљом и двоструко петље две су различите врсте учења које може користити било која организација у циљу прилагођавања и побољшања својих укупних перформанси. Први се односи на стално прилагођавање радњи све док се не постигну жељени резултати, а учење са двоструком петљом подразумијева испитивање основних претпоставки.
Главне разлике између њих су следеће:
Учење са једном петљом користи се када су тренутни циљеви, вредности и стратегије здрави, не упитни и ако је нагласак на техникама и њиховој ефикасности. С друге стране, двоструко петље се користи када се стратегија преиспитује, а нагласак је на учењу и преиспитивању претходних ситуација;
Што се тиче процеса доношења одлука, у учењу с једном петљом прихваћена је организациона структура, тежиште је на фиксирању нежељених одступања, док су у учењу с двоструком петљом доведене у питање претпоставке и нагађања како би се повећала ефикасност процеса одлучивања;
Грешке које могу открити и поступити чланови организације ангажовани у учењу с једном петљом, уз задржавање основне структуре. У учењу са двоструком петљом, након идентификације грешака, организациона правила, политике и циљеви се преиспитују и модификују.